Twee nieuwe onderzoeken wijzen uit dat Poker gebaseerd is op vaardigheden
Onlangs zijn er twee onderzoeken uitgevoerd door de Case Western Reserve University in Cleveland, die het pokerspel onderzochten. Om precies te zijn, het vraagstuk of succes in poker te danken is aan geluk of aan behendigheid. Dit vraagstuk is onderwerp van discussie zowel in huiskamers als wel bij publieke vergaderingen in het Congres van de Verenigde Staten. En de resultaten van de onderzoeken laten nogmaals zien dat poker een behendigheidsspel is.
Michael DeDonno is een PhD student bij de faculteit psychologie aan de Case Western University en Douglas Detterman is een professor aan diezelfde faculteit. Het duo publiceerde hun resultaten van de twee studies en de inhoud is heruitgebracht door de Gaming Law Review Journal. Science Daily was ook geïnteresseerd in de studies en heeft de resultaten ook gepubliceerd.
DeDonno was eigenlijk van plan een mogelijke correlatie tussen intelligentie en het spelen van poker te ontdekken, maar zijn focus verschoof al snel naar debat van geluk tegenover behendigheid.
Onderzoek 1 is uitgevoerd door DeDonno en Detterman, die 41 studenten uit een private universiteit hadden geselecteerd - 29 mannen en 12 vrouwen. Ze speelden 8 spellen van 25 handen, gebruikmakend van Turbo Texas Hold'em for Windows, een computergestuurde simulatie van een 10-player game. Het programma was zo ingesteld dat elke student dezelfde willekeurige hand zou krijgen.
Enkele studenten, de ‘behandelgroep', kregen poker strategie informatie, inclusief een hand-rangking strategie kaart, informatie over hoe belangrijk het is om aandacht te schenken aan hoe andere spelers beslissen en het concept van ‘tight' spelen. De rest, de ‘controlegroep', kreeg alleen informatie over de geschiedenis van poker. Voor al dit hebben alle studenten een enquête ingevuld om te kijken of alle spelers wel amateur pokerspelers waren.
De informatie werd opgeslagen en geanalyseerd, gebaseerd op hoeveel geld een groep aan het eind van elke game had gewonnen of verloren. Dit gaf een gemiddelde score voor en na het geven van informatie. Het onderzoek rapporteerde: ‘De analyse gaf aan dat het effect van de behandeling (het krijgen van informatie) significant is. De studenten die pokerinstructie kregen, waren veel beter dan degenen die alleen informatie over de pokergeschiedenis hadden gekregen.'
Het doel van dit vooronderzoek was om te zien hoe effectief de instructie zou zijn. "Bewijs van toegenomen performance als er minimale instructie is gegeven suggereert dat poker een behendigheidsspel is".
Het tweede onderzoek is ook uitgevoerd door DeDonno en Detterman, dit keer met 46 studenten gekozen uit psychologie colleges van de zelfde universiteit als uit onderzoek 1. Drie twee-uur-durende sessies werden gespeeld, waarvan elke bestond uit zes games van 40 handen, dus in totaal 720 handen. De eerste sessie begon nadat studenten de globale poker regels hadden ingezien. Tussen de volgende sessies kreeg de ‘treatment groep' strategie documenten, terwijl de ‘controlegroep' weer alleen pokergeschiedenis informatie kreeg.
Om de spelers te motiveren om op hun best te spelen, kon de winnaar een Apple Ipod winnen.
Het doel van de tweede studie was het testen van de zin van meerdere strategieën en meer tijd om deze strategieën te oefenen. De onderzoekers wilden weten of de groep die extra strategie documenten kreeg significant beter werd ten opzichte van de ‘controlegroep'. Dit is inderdaad wat zij concludeerden.
Het eerste strategiedocument met hand-ranking strategie en het belang van minder handen spelen had de grootste impact. De groep die dat document ontving speelde minder handen dan de controlegroep en dit resulteerde in een beter spel.
De eerste resultaten van onderzoek 2 waren drievoudig. Allereerst is de performance in het spel verbeterd door strategie documentatie. Ten tweede was die verbetering direct na het verkrijgen van de strategie documentatie te merken. Ten derde, minder handen spelen resulteerde in een verbetering van de performance.
DeDonno en Detterman beschreven hun resultaten als volgt:
"Het duidelijke resultaat is dat poker een behendigheidsspel is. In beide studies werden de niet geïnstrueerde studenten weggespeeld door de studenten die wel geïnstrueerd waren. Gegeven dat poker een complexe vaardigheid is, is het enigszins verbazingwekkend dat zelfs elementaire instructies en gelimiteerd oefenen al effect hadden... Geluk (willekeurige factoren) bedekt het feit dat poker een behendigheidsspel is. Echter, zoals beide studies uitwijzen is behendigheid een beslissende factor in de resultaten over een langere periode."
Pokerworks.com
Deutsches Poker
Poker Français
Póquer en español
Poker in Italiano
Magyar Póker
Hrvatski Poker
Dutch Poker
Brasileiro Poker